Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №3"

МДОУ "ДС №3"
Контактный телефон
Электронная почта
Режим работы

пн — пт: 07:00—19:00

сб — вс: выходной

праздничные дни — выходные

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
.
1. Как зачислить ребенка в детский сад? -В помощь родителям "портал Государственных услуги" и "Многофункциональный цетр государственных услуг". 2. Нужна ли спортивная форма для занятий физкультурой? - У каждого ребенка должна быть с собой форма для занятия: футболка, шорты, носки, чешки. 3. Какие специалисты работают в детском саду? - В детском саду работают следующие специалисты: учитель -логопед, инструктор по физо, музыкальный руководитель. 4. Может ли моего сына/дочь забрать из садика её несовершенолетний брат/сестра? - Нет, несовершенолетний ребенок не может нести ответственность за жизнь и здоровье другого ребенка. 5. Какова оплата за детский сад, какого числа нужно вносить плату за детский сад? - Более подробно можно ознакомится на сайте в разделе: "Платные образовательные услуги" 6. Какое меню в детском саду? - Меню в ДОУ 10 -дневное, установленное и утвержденное в соответствии с возрастными особенностями детей, САНПиН. Сбалансированное питание 5 раз в день: завтрак, 2- завтрак, обед, полдник, ужин.
.
Рекомендации для родителей в период адаптации ребенка к детскому саду. Адаптационный период - серьезное испытание для малышей. Вызванные адаптацией стрессовые реакции надолго нарушают эмоциональное состояние ребенка. Поэтому мы рекомендуем: • Привести домашний режим в соответствие с режимом группы детского сада, в которую будет ходить ребенок; • Познакомиться с меню детского сада и ввести в рацион питания малыша новые для него блюда; • Обучить ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания: умываться, вытирать руки; одеваться и раздеваться; самостоятельно кушать, пользуясь во время еды ложкой; проситься на горшок. Одежда обязательно должна быть удобна для ребенка данного возраста, оптимальный вариант: брючки или шорты без застежек и лямок; • Расширить "социальный горизонт" ребенка, пусть он привыкает общаться со сверстниками на детских игровых площадках, ходить в гости к товарищам, оставаться ночевать у бабушки, гулять по городу и т.д. Имея такой опыт, ребенок не будет бояться общаться со сверстниками и взрослыми; • Необходимо сформировать у ребенка положительную установку, желание идти в детский сад. Малышу нужна эмоциональная поддержка со стороны родителей: чаще говорите, ребенку, что Вы его любите, обнимайте, берите на руки. Помните, чем спокойнее и эмоционально положительно родители будут относиться к такому важному событию, как посещение ребенком детского сада, тем менее болезненно будет протекать процесс адаптации; • В первый день лучше прийти в детский сад, взяв с собой любимую игрушку. • Планируйте свое время так, чтобы в первый месяц посещения ребенком детского сада у Вас была возможность не оставлять его там на целый день. Первые недели посещения детского сада должны быть ограничены 2-3 часами, позже можно оставить малыша до обеда, затем,(если это рекомендует воспитатель и психолог), приводить малыша на целый день; • В период адаптации дома необходимо соблюдать режим дня, больше гулять в выходные дни, снизить эмоциональную нагрузку. Выполнение всех вышеуказанных рекомендаций не является обязательным. Но выполнение их поможет Вашему ребенку безболезненно пройти период адаптации. Удачи Вам в адаптации Ваших малышей!
.
На базе МДОУ «Детский сад № 3» действует Консультативный пункт для родителей, чьи дети не посещают дошкольное учреждение. Если ваш ребенок не посещает детский сад и у вас возникают вопросы, связанные с воспитанием и развитием ребенка, вы можете обратиться в наш Консультативный пункт и получить бесплатную консультативную и практическую помощь у воспитателей, и других специалистов по вопросам воспитания, образования, развития и оздоровления ребенка. В рамках Консультационного пункта можно обсудить широкий круг вопросов: социализация детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные организации; возрастные и психические особенности детей; готовность к обучению в школе; профилактика различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные организации; организационная игровая деятельность; организация питания детей; создание условий для закаливания и оздоровления детей. Специалисты Консультационного пункта могут принять Вас в другое удобное для Вас время по согласованию. На консультацию к специалистам можно записаться: — Запись родителей на консультацию по телефону: 8(86549)5-08-40 Контактное лицо: Бородина Светлана Дмитриевна

Группы детского сада

Новости и события

Все новости и события

Наш коллектив

Все сотрудники

Дополнительные занятия

Все занятия
«Танцевальная карусель» Художественно-эстетическое направление
Дополнительная общеразвивающая программа «Танцевальная карусель» (далее – Программа) обеспечивает развитие детей в возрасте от 4 до 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по физическому и художественно-эстетическому направлению, способствует развитию творческих способностей, заложенных природой. Образовательная деятельность по дополнительной общеразвивающей Программе способствует удовлетворению индивидуальных потребностей воспитанников в занятиях музыкально-ритмической направленности; развитию физических и личностных качеств, сохранению и укреплению здоровья детей по физическому развитию; выявляет, развивает и поддерживает талантливых дошкольников, проявивших выдающиеся способности.
«Старт» Физкультурно-оздоровительное направление
Программа составлена с учётом современных тенденций в развитии физического воспитания в дошкольном учреждении, возрастных особенностей детей дошкольного возраста на основе дифференцированного и индивидуального подхода. В программу «Старт» наряду с традиционными формами упражнений включены элементы гимнастики, упражнения по степ-аэробике, упражнения на фитболах, обучение детей элементам спортивных игр (футбол, хоккей, баскетбол, настольный теннис), разнообразные подвижные игры. Физические упражнения развивают у детей такие важные качества, как внимательность, точность, дисциплинированность. Под влиянием различных игр у детей формируются положительные черты характера, и вырабатывается сила воли. Специально организованные и систематически проводимые упражнения обеспечивают правильное развитие скелета ребенка и его мышечной системы. Под влиянием упражнений повышается обмен веществ в организме, увеличивается аппетит ребенка и улучшается усвоение пищи. Все это обусловливает нормальный рост и развитие детей, хорошо укрепляют весь организм и повышают сопротивляемость его к различным заболеваниям.

Полезные услуги

Столкнулись с нарушением закона? Сообщите нам
Противодействие коррупции

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie